【必备】工作述职锦集七篇
工作述职 篇120xx年即将过去,不知不觉间来到农商行已过半年时间,在这有限的时间里,通过在支行网点的磨练,在工作中与客户的接触使我对农商行业务有了更深了解,对于工作和生活有了更深的体会。现将半年来的工作述职如下。
一、初入职场
3月份我初进农商行开始工作,刚开始对银行业务基本算是一无所知,在公司部实习前一周整天看内部文件,学习业务知识,到后来参与投行项目,使我对投行业务,包括前期业务洽谈、中期票据募集说明书的撰写、与律所事务所的沟通,到上报项目、按上级行要求修改报告等内容均有较为清晰的了解。
7月份我正式来到农商行参加工作,在省行组织为期一个月的培训中,我们初出茅庐那颗浮躁的心得到了洗礼,通过我行内训师的细心讲解,我们从对我行业务的一无所知到较为全面的了解。
二、正式上岗
(一)营销篇
一个月培训结束后,我回到网点第一份工作是做大堂经理。站大堂进行客户分流和指导工作,由于我性格比较外向所以对该岗位适应较快,可以一边进行引导一边和客户聊天建立客户关系。我行的网点负责人无论在营销还是管理方面都是能手,在网点主任那里我学到了很多关于如何建立客户关系、产品营销和后续跟踪的知识及技巧。我行产品丰富多样,对待不同客户要有针对性营销,这就要求我们首先要对自身产品有很强熟知度,在对产品熟悉后才能解决客户问题,可以主动营销、引导客户理财。
在站大堂期间,我会细分客户群体,对普通客户进行营销,主要推荐我行代理保险业务,提高客户收益的同时提升我行中间业务收入,同时尽可能绑定其网上银行、手机银行、手机信使、信用卡等业务,加深其对我行依赖度。
(二)学习篇
心态决定成败。不论是在学习或是工作中,端正态度是首要完成的基础课程。尤其在职场中,诚实守信、谦虚谨慎、勤奋刻苦、认真踏实,这些都是必备素质。对于新员工而言,最重要的就是要脚踏实地、踏实肯干,切忌心浮气躁、急功近利,将自己的心沉下来专注于基础业务的学习和社会经验的积累才是最重要的。
脚踏实地,在点滴中积累与成长。柜面业务看起来简单易懂,但其需要很高的专业性要求,在客户提出需求时,要第一时间反应出解决方案,保持良好的职业形象,因为面对客户,我们的形象就是农商行的形象。我会不断提高自己的业务知识,以便更好地服务客户,我会有自己的学习笔记本,上面记载不同业务知识,有对比记忆,有分类记忆。此外,我会下班后看其他柜员的业务船票学习新业务,通过看传票和询问的方式可以快速学习新知识。在业余时间,我会每天给自己安排一些课余时间来学习和了解银行的产品、业务操作技能,专注于银行的相关业务,才能让自己做一个专业的银行从业者。
在网点运营主管的帮助下,我不断了解内部账务处理,熟悉并知晓传票会计分录的记载方法及其内涵,学会看会计分录无疑是很鼓舞人心的,我对它们都充满了热情。
(三)柜员篇
刚开始接触柜台业务时,我给自己定的目标是绝不犯错,以高标准要求自己,工作一段时间后,在基础业务上犯错给我带来很大挫败感,我会在笔记本上写上犯错原因及防范措施,在不断自我激励,自我调整过程中提升业务能力,避免以后犯错。
在分析出错原因时,基于目前我所办业务总结出几点容易出错的地方:一是要熟悉各种业务操作规程,做到凭证齐全、字迹清晰、责任明确,应由客户填写和签章的内容不能柜员代办;二是远程授权时将所需凭证必填内容填好,认真核对客户填写内容的正确性,降低授权返回率;三是做业务时一定要认真仔细,思想不能开小差,做到业务处理正确,一笔一清、一户一清,降低抹帐率;四是在机器点钞时一定要核对机器上显示的纸张数,不得马虎;总之,在处理柜面业务时,要严格按照规程操作,合规操作是很好的保护伞,可以减少差错的发生,规避风险。同时要通过错误来总结经验教训,从而让自己不再犯同样的错误,将错误率降到最低乃至零错误才是最重要的。
三、存在不足及努力方向
工作半年来,我的业务技能和社会经验得到较大提高,在营销和会计业务上取得较大进步,但也清楚地认识到自身存在的不足,一是在营销方面力度不够,主要表现在对贵宾客户和对公客户营销上不够主动;二是业务技能方面欠缺对公板块和联行业务知识;三是社会经验尚待积累。
在接下来的时间里,我会严格要求自己,不断提升工作能力及社会经验,提升网点营销能力及新业务知识,争取早日成为业务能手。
工作述职 篇2在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
班级工作方面:
班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。 班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
学习方面:
同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评
活动方面:
半年的时间自己班里组织过跳绳活动,很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,为自己的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
思想方面:
大多数同学积极向上、进取,努力学习。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。
班里的不足:
有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。一部分同学对网络投 ……此处隐藏5660个字……大赛优秀组织奖等称号;获得了县级教学工作先进单位称号,教育工作先进单位称号,师德建设示范学校等荣誉称号。
二、今后的工作思路
1、加强自身修养,实施以德治校。
我始终认为治校要先从立德开始,坚持严谨认真、公正公平、严格自律、秉公办事的原则,合理的处理学校的各种事务。
对于学校的大小事务,我都坚持公平、公正、公开的原则,不偏袒任何人,即使是中层领导,也要求他们吃苦在前,不搞特殊。任何事情都增加透明度,不搞暗箱操作。例如今年的教师晋级、教师年度考核均是在极度透明的情况下,严格按照上级主管部门制定的考核意见和指导标准进行的,工作开展得非常顺利。
我始终坚持民主集中制原则,不搞“一言堂”,不搞“家长”作风。校长和教师只有分工不同,没有地位悬殊,校长的威信是从尊重每一位教师中获得的,离开了全体教师的拥护,校长将寸步难行。
“以德治校,以情感人”是我追求的治校目标。我通过身体力行来实现“依法治校”,我更是通过对教职工的关怀帮助来实现“以德治校,以情感人”。在我的理念中,教职工的事就是我的事,教职工的困难就是我的困难。要急他人所急,想他人所想,尽我所能的为教职工排忧解难。积小德而成大信,从喜欢每一个教职工,肯定每一个教职工开始,来获得每一个教师的认可和肯定。
2、抓管理,促规范,深入实施素质教育。
只有严格规范的管理,才能保证教育目标的有效实现。
着力推进教育人事制度改革。引入竞争机制,推进教师全员聘任制,严格教师选聘程序,坚持从高年级优先选聘,本着“定级、定岗、定员”的原则,率先在全县实施了教师选聘改革,收到了良好的成效,形成了奋勇向前、不甘落后的良好局面。
落实课程方案,提高课程实施水平。落实国家课程方案,加强音乐、体育、美术、综合实践活动、技术、地方和学校课程实施的研究、考查考核和指导力度,突破课程实施的薄弱环节。
继续加大教师的教学常规管理力度。教学常规的检查坚持实行周查月报制度。
3、重教研,凸特色,促进学校内涵发展。
首先深入开展半日教研,集体备课等校本教研活动。为了确保半日教研活动的针对性与时效性,我们进行了修正并做出了细致的安排:
(1)半日教研活动时间:
周二、上午:理化生组 下午:语文组;
周三、上午:史地政组 下午:数学组;
周四、上午:音体美微组 下午:英语组;
(2)教研指导思想及目标:
坚定信心向课堂要质量,坚决杜绝教师向课后要质量的一切违规做法;注重引导教师教授学生学习方法,培养及提升学生综合能力,努力改变教师只是侧重教授知识落后教育理念;鼓励、帮助教师整体建构本学科知识,通过校本教科研的有效开展改变以往的零打碎敲。从而为学校的长远发展注入不竭的动力。
(3)教研内容及活动安排:
常规听评课(突出评课);集体备课;四种课型研讨;现代教育技术应用培训;教学反思;校级优质课评选;参加各级教研领导机构安排的活动等。
(4)进一步明确包科领导责任制。
学校包科领导一定要盯靠到位,真正起到排头兵的作用,同时,也要加强考勤和督察,并直接与教研教改考核挂钩。
其次进一步深入实施课堂教学改革。积极推广“学案导学小组合作层次达标”的课堂教学改革思路,在以往的基础上进行更加科学合理的改进和优化。
第三加强课题管理,开展课题结题、评比活动。加强了对国家及省市级“十一五”规划课题的管理、调度,突出实效性,着手教科研成果的推广工作。
第四继续全面落实教师“读书工程”。我们组织了北宋二中首届读书节,收到了很好的成效。
第五进一步实施“借脑兴校”工程。我们先后到胜利四中、潍坊十中、东营区三中、杜郎口中学学习;积极开展校际间交流和联片教研活动,加大向身边名校名师学习的力度,鼓励向身边的典型学习。
4、学技术,重应用,努力提高师资水平。
深入推进 “现代教育技术应用年”活动,不断优化教学手段。
参加多媒体教学课件制作和应用培训。学校按照方案安排定期举办多媒体应用讲座和培训。鼓励教师积极改革教学方法与教学手段,把多媒体教学的使用作为教学常规检查的一部分,切实提高多媒体教学设施的使用效率。
组织优秀教学课件评选。进一步提高了多媒体课件制作水平,促进现代教学技术在教学中的应用。
充实和完善教学资源库建设。学校克服困难,将现有的教育教学资源,包括文字、图片、音频、视频等形式的课件、教学案、教学反思等,进行搜集整理,建立一个学校教育教学资源库,分类建档储存,并及时充实和完善。
提倡和鼓励教师建立教育博客。基于博客平台书写自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、生活感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,实现相互交流、智慧共享,从而不断促进自身的成长和专业发展,提升自我生命质量和价值。
5、践活动,育能力,丰富学校文化品味。
积极开展艺体活动。举办了运动会、队列队形体操比赛、经典名著知识竞赛、书法比赛、演讲比赛等校园文化活动。
以“读书节”、“科技节”、“艺术节”、“班主任节”等特色节日为载体,引领全校师生参加到各项活动中,促进师生的健康发展,同时也将极大地丰富我校的校园文化。
我们通过制定学生课间活动规划,积极组织学生进行或传统的、或常规的、或有创造性的游戏活动,以确保学生“阳光锻炼”的实效性。
举行 “北宋二中教科研总结暨科研先进个人表彰大会”。我们通过表彰先进,树立典型,进一步激发了教师投身教育科研工作的积极性和创造性。
6、抓安全,保平安,努力建设和谐校园
加强学校安全工作,加强法制教育、安全教育、健康教育,把安全与健康纳入教学内容,提高教师学生安全防护能力。
完善安全管理制度,建立安全管理机构,完善突发事件处置工作预案,学校有专门分管安全的中层领导,落实了责任制,并对学校食品和周边环境进行综合整治。
继续开展“安全教育活动月”活动。坚持定期安全大检查制度。建立安全台帐,确保将安全隐患逐步消除。
7、明目标,重落实,力创教育教学质量佳绩
过去的一年,我校的教育教学工作取得了较为理想的成绩,综合评价进入全县优秀行列,尤其是八年级和七年级获较好成绩。但是成绩的背后仍存在许多不足之处,如低年级学生成绩较好毕业年级成绩下滑情况较为突出,薄弱学科问题、学生管理问题等。今学期,我们稳步实施有效的教育教学策略的基础上,各教研组,各班级也制定质量目标;每位教师都要有自己的质量目标,或保持或上升,均不能低于所在年级或者所在学科组的目标位次,力争为学校的教育教学工作的大力提升做出自己积极地贡献。
根据各年级实际情况,制定新的质量目标:八年级、七年级、六年级均达到全县前列;全校综合成绩保三争一,确保夺取教学工作先进单位、教育工作先进单位称号,并且首夺教学工作示范学校称号,为学校再铸辉煌。
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